درس اول : ماهيت و قلمرو دانش جغرافيا 1)      کدام مورد موضوع علم جغرافیا است؟ الف) انسان و زمین                                                                  ب) انسان و محیط و روابط بین آن ها ج) انسان و طبیعت و روابط بین آن ها                                             د) شناخت پدیده های واحد کره ی زمین 2)      از علل تحول و تکامل رویکرد به علم جغرافیا نمی باشد؟   الف) تکامل علوم ، نیاز به برنامه ریزی فضایی ، افزایش ماهواره های اطلاعاتی   ب) پیشرفت های ابزارهای اندازه گیری ، به کار گیری سیستم اطلاعات جغرافیایی ، رشد سریع فناوری عکاسی   ج) نیاز به آمایش سرزمین ، پیشرفت های رایانه و نقشه سازی رایانه ای ، رشد سریع فناوری عکسبرداری   د) نیاز به برنامه ریزی فضایی، به کارگیری سیستم اطلاعات جغرافیایی، تقسیم بندی علم جغرافیا و شاخه دوانی آن 3)      كدام روش مطالعات محيطي مبناي نگرش سيستمي مي‌باشد؟ الف) بررسي پديده‌ها به صورت كلي و در ارتباط با هم                                                  ب) بررسي پديده‌ها به صورت كلي و بدون ارتباط با هم  ج‌ ) بررسي پديده‌ها به صورت منظم و علمي                                                                  د ) بررسي پديده‌ها و محيط بطور عميق و دقيق 4)      "نگرش سيستمي" مترادف كدام عبارتست؟ الف) ديدگاه تركيبي                                    ب) ديد كل‌نگري                                     ج) مطالعه ی نظام‌مند                                    د )همه ی موارد 5)      كدام تعريف در خصوص سيستم كامل‌تر به نظر مي‌رسد؟ الف) مجموعه‌اي از اجزاء و عناصر مرتبط با هم                                                          ب ) مجموعه‌اي منظم از اجزاء و عناصر كه براي رسيدن به هدفي مشترك تلاش مي‌كنند. ج  ) مجموعه‌اي از اجزاء و عناصر مرتبط با هم كه اهداف خاصي دارند. د  ) مجموعه‌اي از محيط و پديده‌هاي آن كه با هم در ارتباطند. 6)      هر سيستم داراي ………… مي‌باشد . الف) هدفي خاص و معين                                                                         ب) اجزاء و عناصر                                                              ج ) ورودي و خروجي                                                                             د ) همه ی موارد 7)      ……… از ورودي‌ها و ……… از خروجي‌هاي سيستم خاك محسوب مي‌شوند. الف) آب ـ هوا                                                                                                                 ب) نور خورشيد ـ محصولات كشاورزي   ج) تبخير ـ آب                                                                                                              د ) تعرق ـ درختان 8)      ساده‌ترين تقسيم‌بندي سيستم‌ها مي‌باشد؟ الف) باز ـ بسته                    ب) زنده ـ غير زنده                         ج) ساده ـ پيچيده                                                           د) طبيعي ـ انساني 9)      سيستمهاي كره ی زمين ……… . الف) پيچيده هستند.       ب) متعدد هستند.      ج) با هم ارتباط متقابل دارند.                                       د) همه ی موارد 10)   كدام مورد سيستم بسته محسوب مي شود؟ الف) خاك                                                   ب) شهر                                                     ج) الف و ب                                                 د ) آب 11)   در كدام نوع سيستم مواد جديد دائماً به آن وارد مي‌شوند؟ الف) چرخه                                                   ب) بسته                                                     ج) باز                                                             د ) ساده 12)   تأثير متقابل سيستم و محيط در كدام سيستم‌ها ديده نمي‌شود؟ الف) باز   ب) بسته                                        ج) ساده                                                     د ) پيچيده 13)   شهر چه نوع سيستمي مي‌باشد؟ الف) چرخه                                                   ب) بسته                                                     ج) پيچيده                                                      د ) باز 14)   سيستم خاك زير مجموعه ي كدام سيستم  مي‌باشد؟ الف) سنگ‌كره                                            ب) اكوسيستم                                           ج) سنگ مادر                                               د ) بيوسفر 15)   از ویزگی های سیستم بسته محسوب نمی شود؟ الف) ماده و انرژی به صورت پایان ناپذیری در آن تکرار می شود.     ب) مواد یا انرژی جدیدی به آن وارد نمی شود.  ج) تأثیر متقابل سیستم و محیط در آن دیده می شود.                             د) مواد در داخل آن جابه جا می شوند. 16)   از ورودي‌هاي سيستم شهر به شمار نمي رود؟ الف) هوا، آب                                                           ب) غذا ، مواد اوليه                         ج) مردم ، سوخت                                                  د ) افكار و ايده‌ها ، مردم 17)   ساخت يك بزرگراه چگونه "پس خوراند مثبت "در سيستم ايجاد مي‌نمايد؟ الف) سرعت انتقال كالا و مسافر را افزايش مي‌دهد.                                                           ب) توان سيستم حمل و نقل افزايش مي‌يابد.   ج) آلودگي هوا و تصادفات افزايش مي‌يابد.                                                                     د ) موارد الف و ب 18)   چه عاملي بر پس خوراند مثبت يا منفي بيشتر سيستم‌هاي جغرافيايي تأثير مي‌گذارد؟ الف) روابط درون سيستم                                                                                ب) روابط سيستم با محيط پيرامون   ج) دخالت انسان                                                                                                                 د ) ساختار سيستم 19)   در خصوص" پس خوراند مثبت "و پس خوراند منفي"  کدام گزینه صحيح مي‌باشد؟ الف) موجب تعادل سيستم مي‌شود. ـ بقای سیستم را تضمین مي کند. ب ) سیستم در حال از دست دادن تعادل خود است ـ  سیستم به زودی از بین خواهد رفت. ج) سیستم تعادل خودرااز دست می دهدـسیستم به سمت تعادل حرکت می کند. د)برای سیستم زیان آور است ـ موجب انهدام سیستم می شود. 20)   كدام مورد از شدت فرايند در سيستم مي‌كاهد؟ الف) پسخوراند منفی                  ب) پسخوراند مثبت                  ج) هر دو مورد         د) هيچكدام 21)   تفاوت" سیستم باز" و "سیستم بسته "می باشد؟  الف) روابط در سیستم باز پیچیده تر است.                    ب) در سیستم باز تأثیر متقابل سیستم و محیط دیده نمی شود.    ج) در سیستم باز مواد جدید دائماً وارد سیستم می شود.     د) در سیستم بسته مبادله ی ماده و انرژی سرعت بیشتری دارد. 22)   كساني كه داراي نگرش سيستمي هستند ……… . الف) تك‌بعدي فكر نمي‌كنندو نزدیکی زیادی به اندیشه های توحیدی دارند.         ب) آمادگي بيشتري براي تغيير دارند. ج  ) رابطه ی آنها با محيط و مردم دیگر بهترمي‌شود.                                            د) همه ی موارد                                                     23)    كدام مورد مراحل تكوين سياره زمين از ديدگاه علم جغرافيا مي‌باشد؟                                         الف) سيستم طبيعي بي جان ـ سيستم زمين انسان ـ سيستم جغرافيايي – سيستم طبیعی جاندار                                                         ب ) سيستم طبيعي بي‌جان ـ سيستم طبیعی جاندار ـ سيستم زمين انسان- سیستم جغرافیایی ج  ) سيستم طبیعی جاندار ـ سيستم زمين انسان ـ سيستم جغرافيايي- سيستم طبیعی بی جان                                                              د  ) سيستم  طبیعی بي‌جان ـ سيستم طبيعي جاندار ـ سيستم جغرافيايي - سيستم زمين انسان 24)   نام ديگر "هيدروسفر" است ؟ الف) آب كره                                               ب ) هواكره                                               ج ) سنگ كره                                              د ) زیست كره 25)   ليتوسفر، آتمسفر و هيدروسفر از اجزاي ……… زمين هستند؟   الف) سيستم طبيعي                 ب)سيستم طبيعي جاندار                        ج) سيستم طبيعي بي‌جان                                              د) سيستم جغرافيايي 26)   كدام عبارت در مورد رابطه ی انسان هاي اوليه با زمين صحيح تر است؟ الف) فاقد ابزار لازم براي تحول در محيط بودند.                                                            ب) مانند ساير موجودات زنده عمل مي‌كردند.  ج ) تابع محيط طبيعي بودند.                                                                                          د ) هر سه مورد 27)   در مراحل تکوین کره ی زمین "زیست کره " چگونه به وجود آمد؟ الف) با ظهور انسان                                                 ب) در نتیجه ی تعامل گیاهان و جانوران با سیستم طبیعی بی جان ج) در نتیجه ی تعامل لیتوسفر و هیدروسفر                     د) با ورود انسان به عصر تمدن 28)   محيط ‌هاي اجتماعي از چه زماني در زمين ايجاد شدند؟ الف) پيدايش انسان        ب) پيدايش زمين        ج) ورود بشر به عصر تمدن        د) ورود بشر به عصر انقلاب صنعتي 29)   "محيط اجتماعي" از چه عناصري تشكيل شده است؟ الف) عوامل جمعيتي ـ نوع جهان‌بيني          ب) فرهنگ ـ اقتصاد ـ سياست           ج ) دانش و فن‌آوري ـ خدمات                                 د ) همه موارد 30)   كدام عبارت صحيح‌تر مي‌باشد؟ الف) محيط اجتماعي و محيط طبيعي با هم رابطه ی متقابل دارند.  ب) محيط اجتماعي بر محيط طبيعي تأثير مي‌گذارد.  ج ) محيط طبيعي روي محيط اجتماعي تأثير دارد.                                                            د ) محيط اجتماعي و محيط طبيعي با هم رابطه دارند. 31)   حاصل تعامل محيط اجتماعي و محيط طبيعي ………..… مي‌باشد. الف) محيط جغرافيايي                                 ب) چشم‌انداز                                           ج) جغرافيا                                                     د) بيوسفر 32)   نام ديگر"محيط‌ جغرافيايي" چيست؟ الف) چشم‌انداز                                                        ب) چشم‌انداز جغرافيايي                  ج) چشم‌انداز فرهنگي                                                                 د) چشم انداز طبيعي 33)    چشم‌اندازهاي جغرافيايي در سطح كره ی زمين …….…… هستند؟ الف) يكنواخت                                            ب) متعادل                                                    ج) متفاوت                                                   د) متجانس 34)    تفاوت عناصر محيط طبيعي و عناصر محيط اجتماعي در مكان‌ها چه پيامدي دارد؟ الف) ايجاد چشم‌اندازهاي جغرافيايي متعدد                                                                  ب) ايجاد چشم‌اندازهاي جغرافيايي متفاوت  ج ) ايجاد مكان هاي متفاوت                                                                                         د ) ايجاد محيط‌هاي متعدد 35)    علت تفاوت چشم‌انداز شهرهاي اسلامي و غير اسلامي چيست؟ الف) تفاوت‌هاي فرهنگي                             ب) تفاوت عناصر محيط اجتماعي     ج) تفاوت‌هاي مكاني                                                  د) تفاوت‌ درجه ی شهرنشيني 36)    جغرافيدانان بررسي روابط  انسان و محيط را به صورت ……….… انجام مي‌دهند. الف) نظام‌مند                                                ب)واحد                                                    ج) عميق                                                        د)وسيع 37)   كدام جمله صحيح نيست؟ الف) در مطالعه ی گياهان، گياه‌شناس ويژگي‌هاي آنها را بررسي مي‌كند. ب ) پژوهشگران علوم،  به جز جغرافيا اجزاي سيستم‌هاي مورد نظر را به صورت مجزا بررسي مي‌كنند. ج  ) جغرافيدانان اجزاي سيستم مورد نظر را به صورت مجزا و بدون در نظر گرفتن تأثير آنها بر هم بررسي مي‌كنند.  د ) جغرافيدانان درمطالعه ی روستا،نقش آب و خاك دراستقرار زمين‌هاي كشاورزي و اقتصاد روستا را بررسی مي‌کنند. 38)    از شاخه‌هاي اصلي جغرافيا نمي‌باشد؟ الف) جغرافياي طبيعي       ب) جغرافياي انساني             ج) فنون جغرافيايي                 د) جغرافياي عمومي 39)   « كارتوگرافي» از شاخه‌هاي كدام رشته ی جغرافيا مي‌باشد؟ و از نتايج چه علمي بهره مي‌گيرد؟ الف) طبيعي ـ مهندسي              ب) طبيعي ـ هندسه         ج) فنون جغرافيايي ـ هندسه                         د) فنون جغرافيايي ـ مهندسي 40)    از شاخه‌هاي جغرافياي طبيعي است ؟     الف)كارتوگرافي              ب) زيست شناسي        ج )زمين شناسي                          د) ژئومورفولوژي 41)   كدام علم اثر اصول و قوانين حاكم بر جو را برروي مكان و زندگي انسان، را مطالعه مي‌كند؟ الف) هواشناسي                                            ب) زيست‌شناسي                                      ج) جغرافياي انساني                                      د) اقليم‌شناسي 42)    اقليم‌شناسي همان ……… مي‌باشد. الف) هواشناسي                                            ب) آب و هواشناسي                                ج) زيست شناسي                                          د) جهان‌شناسي 43)   در تحلیل سیستم های جغرافیایی ازكدام مورد استفاده می شود؟ الف) کارتوگرافی ، سنجش از دور ، رایانه                                ب) آمار ، مهندسی ، هندسه ج) روش های کمی، کارتوگرافی ، سنجش ازدور       د) فنون جغرافیایی ، روش های کمی ، رایانه 44)    مطالعه ی تأثير پايان جنگ سرد بر ايجاد استقلال‌طلبي‌ها و فروپاشي برخي كشورها از وظايف كدام علم مي‌باشد؟ الف) علوم سياسي                                         ب) روابط بين‌الملل                                  ج) جغرافياي سياسي                                     د) تاريخ 45)    از اهداف آموزش جغرافيا مي‌باشد؟ الف) آموزش تفاهم بين‌المللي                                                                         ب) كسب مهارت بهره‌برداري بهینه از زمين  ج ) آموزش به مردم و بهبود نگرش‌آن ها نسبت به محیط                           د) همه ی موارد 46)   كدام ويژگي  شناخت جهان را از اهداف مهم  علم جغرافياقرار داده است؟ الف) بهم پيوستگي جهان                                ب) محل زندگي بشر مي‌باشد.          ج ) نيازهاي انسان را برآورده مي‌كند.         د) از شناخت كل به جزء مي‌رسيم. 47)    شناخت كشور ايران براي ما از چه نظر اهميت دارد؟ الف) بخشي از جهان است.                          ب) مطالعه ی آن راحت‌تر است.  ج ) هويت و مليت ما را مشخص مي‌كند.   د ) موارد الف و ج 48)   كدام مورد از انواع تحليل هاي(  شناخت )جغرافيايي نيست؟ الف) تكويني                                                ب) ساختاري                                            ج) آينده‌نگر                                                  د) كلي نگر 49)    بررسي مراحل رشد و توسعه ی شهر تهران در مراحل مختلف تاريخي را تحليل ……… مي‌گويند. الف) ساختاري                                              ب) تكويني                                               ج) كاركردي                                                د) آينده‌نگر 50)   تحليل ساختاري يعني: ............................ الف) توجه به كاركرد هر پديده    ب) توجه به گذشته ی هر پديده   ج ) توجه به رابطه ی يك پديده با ساير پديده‌ها                      د ) بررسي تركيب و ساختار پديده‌ها 51)    بررسي نقش پديده‌هاي پيراموني توسط جغرافيدان را شناخت  ………… مي‌نامند. الف) تكويني                                                ب) آينده‌نگر                                            ج) ساختاري                                                  د) كاربردي 52)    تحليل آينده‌نگر توسط جغرافيدانان در چه مسائلي به كار گرفته مي‌شود؟ الف) برنامه‌ريزي شهري                        ب) برنامه‌ريزي فضايي    ج ) آمايش سرزمين                                        د ) موارد ب و ج 53)    برنامه‌ريزي فضايي يعني :.......................... الف) تحليل آينده‌نگر                                                 ب) برنامه‌ريزي براي فضا            ج ) آمايش سرزمين                                                                     د ) برنامه‌ريزي سرزمين 54)    آمايش سرزمين در چه مقياس‌هايي انجام مي‌شود؟ الف) محلي                                                   ب) ناحيه‌اي                                              ج) كشوري                                                    د) همه ی موارد 55)    رابطه ی دانش جغرافيا با علوم ديگر چگونه است؟ الف) رابطه ی متقابل دارند.                                                       ب) علوم ديگر از نتايج دانش جغرافيا استفاده مي‌كنند.  ج ) جغرافيا از نتايج علوم مختلف بهره مي‌برد.    د ) جغرافيا به دليل ميان رشته‌اي بودن هيچ ارتباطي با علوم ديگر ندارد. 56)    عناصر محيط طبيعي با هم ……… . الف) يكنواخت هستند.                                ب) متفاوت هستند.                                   ج) در ارتباط هستند.                                     د) موارد ب و ج 57)   ارزیابی مخاطرات طبیعی از شاخه های کدام گرایش جغرافیا می باشد؟ الف) جغرافیای عمومی            ب) جغرافیای طبیعی                ج) جغرافیای انسانی                   د) فنون جغرافیایی 58)   کدام یک از گزینه ها در علم هواشناسی مطرح می شود؟ الف) اثر کاهش بارندگی بر منابع آب                                  ب) نقش ورود توده های مرطوب بر افزایش بارش  ج) اثر کاهش دما بر نوع خانه سازی                                  د) آب و هوا و تأثیر آن در صنعت توریسم 59) چرا دانش جغرافیا با بسیاری از علوم طبیعی و انسانی ، وجوه مشترک دارد؟ الف) به دلیل رابطه ی بین انسان و محیط طبیعی           ب) اشتراک در یافته های علوم ج) به علت کاربرد در تحلیل سیستم های جغرافیایی                د) جهت درک بهتر مفاهیم 60) کدام مورددر قلمرو مطالعه ی جغرافیای سیاسی قراردارد ؟ الف) زمینه های پیدایش جنگ سرد بعد از جنگ جهانی دوم               ب)  اصول و قوانین حاکم بر جنگ سرد ج) روابط دیپلماتیک دو بلوک غرب وشرق قبل از فروپاشی شوروی      د) تأثیرفروپاشی شوروی سابق برتشکیل دولت های جدید 61- پس از جنگ جهاني دوم چه عاملي تأثيرات شگرفي در مناطق مختلف جهان در حوزه ي جغرافياي سياسي بر جاي گذاشت؟ الف) پيدايش دو بلوك شرق و غرب                                                                       ب) بروز جنگ سرد      ج) ظهور استقلال طلبي در سرزمين هاي جديد                                                       د) فروپاشي شوروي سابق   « خودآزمايي فصل اول » 1)        "بررسی ارتباط بین بین اجزاء و چگونگی مناسبات درونی آن ها "را چه می گویند؟ الف) روابط سیستمی                                   ب) سیستم های محیطی       ج) سیستم                                          د) نگرش سیستمی 2)        سیستم های باز و بسته بر اساس چه عاملی تقسیم بندی می شوند؟ الف) نوع روابط          ب) چگونگی مبادله ی ماده و انرزی         ج) سرعت در انتقال اطلاعات       د) ساختار سیستم 3)        در یک سیستم شهر خروجی  کدام یک از گزینه های زیر است؟ الف) تجارت و ارتباطات داخلی شهری و زباله       ب) سوخت و غذاو افکارو ایده ها        ج)  اتلاف انرژی گرمایی و فاضلاب                 د) جمعیت و آلودگی هوا 4)        چرخه ی کربن جزء کدام نوع سیستم ها می باشد؟ الف) بسته              ب) ساده          ج) باز                د) پیچیده   5)        نتیجه ی" پس خوراند مثبت" می باشد؟ الف) ازدیاد ناپایداری              ب) حفظ تعادل سیستم                ج) بقای سیستم                 د) ثبات داخلی سیستم 6)        منظور از " Input " ها  در سیستم  چیست؟ الف) اجزاء سيستم هستند.                                             ب) ورودي و خروجي سيستم هستند. ج  ) مواد تشكيل دهنده ی سيستم هستند.    د ) ورودي سيستم هستند. 7)        سيستم‌هاي كره ی زمين ……… . الف) باز هستند.                        ب) با هم يكسان هستند.               ج) با هم ارتباط متقابل دارند.              د) با هم ارتباط ندارند. 8)        از ديدگاه جغرافيا سياره زمين از آغاز پيدايش تاكنون چند مرحله را طي كرده است؟ الف) يك                                                      ب) دو                                                       ج) سه                                                            د) چهار 9)        نخستين مرحله ی پيدايش زمين كدام مورد زير است؟ الف) سيستم طبيعي بي‌جان                          ب) سيستم طبيعي جاندار                         ج ) سيستم زمين انسان                                  د ) سيستم جغرافيايي 10)       انسان در كدام مرحله ی تكوين زمين ظاهر شد؟ الف) اولين                                                    ب) دومين                                                 ج) سومين                                                      د) چهارمين 11)       براي تحليل سیستم های  جغرافيايي از كدام رشته های علمی استفاده مي‌شود؟ الف) رياضي ـ مهندسي                                ب) آمار ـ رايانه        ج ) سنجش از دور ـ رايانه     د ) كارتوگرافي ـ سنجش از دور 12)       علم جغرافيا كدام هدف را در استفاده از منابع زميني دنبال مي‌كند؟ الف) كسب مهارت بهره‌برداري بهينه از زمين و آموزش آن                                         ب ) آموزش تفاهم بين‌المللي و برابري در استفاده از منابع  ج ) درك محدوديت‌ها و مشكلات بهره‌برداري از زمين                                             د  ) شناخت جهان به عنوان دارنده ی منابع گوناگون 13)       علم ……… اصول و قوانين حاكم بر جو را به صورت مجزا و انفرادي مطالعه مي‌كند. الف) آب و هواشناسي                                  ب) هواشناسي                                           ج) اقليم‌شناسي                                              د) جغرافياي طبيعي 14)       چرا چشم اندازهای جغرافیایی متفاوتند؟ الف) تفاوت در رشد شهر نشینی                                                  ب) تفاوت در نوع جهان بینی و مذهب       ج)سطح بالای فناوری در کشور های توسعه یافته                     د) تفاوت در عناصر محیط اجتماعی و محیط طبیعی  15) در ابتدای ظهور انسان رابطه ی او با محیط طبیعی چگونه بود؟ الف) تسلط انسان بر محیط                                                          ب) رابطه ی متقابل و دگرگونی محیط ج) بر قراری رابطه ی آگاهانه با محیط                                           ج) تابع محیط طبیعی 16) در بررسی یک سیستم روستا، کدام یک از موارد زیر توسط گیاه شناس مطالعه می شود؟ الف) نقش پوشش گیاهی در اقتصاد روستا                                ب) ویژگی ها و خواص ژنتیکی گیاه ج) تعیین ظرفیت های تولید روستاییان                                       د) تأثیر نوع خاک در افزایش عملکرد محصول 17)" ژئومورفولوژی " و" جغرافیای رفتاری " از یافته های کدام علوم بهره می گیرند؟                                   الف) خاک شناسی- جمعیت شناسی                                                    ب) روان شناسی – زیست شناسی    ج) علوم مهندسی – روان شناسی                                                       د) زمین شناسی – جامعه شناسی 18) چرا به هم پیوستگی جهان  افزایش زیادی یافته است؟ الف) توسعه ی فناوری                                                                         ب) تشکیل اتحادیه ها بین المللی          ج) توسعه ی وسایل ارتباطی                                                               د) افزایش اکتشافات و اختراعات 19)توجه به گذشته ی پديده‌‌ها چه نوع شناختی مي‌باشد؟ الف) كاركردي                                            ب) آينده‌نگر                                            ج) تكويني                                                    د) ساختاري E