نمونه سوالات پاياني درس جغرافياي 1
(( نمونه سوالات پاياني درس جغرافياي 1))
(پروردگارا علم مرا افزون كن طه 114)
سوالات آزمون پاياني نوبت خرداد 86 درس : جغرافياي ايران كلاس : نام دبير:
نام نام وخانوادگي: شماره صندلي مدت آزمون : 70 دقيقه
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1- با توجه به اينكه محيط طبيعي يك مجموعه متعادل است با ذكر مثالي بنويسيد چرا رابطه انسان با طبيعت دچار مشكل شده است ؟
2- الف) فلات ايران از طرف شرق به كدام سرزمين پست مشرف ميگردد؟ ب ) مهم ترين عامل خارجي تغيير شكل نا همو اريهاي ايران كدام است؟
3-الف ) شكل خانه روستاييان در استان يزد چگونه است؟ ب) چرا شهرهاي كم تراكم كشور عمدتا در نيمه جنوبي ايران قرار دارند؟( يك دليل )
4- الف) ميزان تبخير بالقوه و تبخيرواقعي را در ايران با هم مقايسه و نتيجه را بنويسيد؟( ميزان تبخير بالقوه 900 ميلي متر و تبخير واقعي 180 ميلي متر است) ب) مهم ترين مشكلات مربوط به كمبود آب در ايران را نام ببريد؟ (يك مورد)
ج )چرا بيشترين آب مصرفي ايران مربوط به بخش كشاورزي است؟ ( يك مورد )
5- الف ) دو ويژگي اغلب بيابانهاي جهان كمبود بارش و ........ است؟ ب) علت پيدايش بيابان آتاكاما چيست ؟ ج )بيابان زائي فرايند تخريب زمين با تغيير منابع . . . . . . خاك و غيره است؟
6- الف ) زيست بوم ها مناطق عمده و وسيع محيطي هستند كه با پوشش گياهي و . . . . . . خاصي مشخص شده اند؟ ب ) چه عواملي باعث نا بودي مراتع و جنگلهاي كشور شده است ؟ ( دو مورد )
7 - الف ) اگر گازهاي گلخانه اي وجود نداشتند چه تاثيري بر كره زمين مي گذاشت ؟ ( دو مورد ) ب ) وارونگي دما چه مواقعي رخ ميدهد و چه تاثيري بر آلودگي هوا دارد؟
8 - الف ) دو مورد از عوامل موثر در آلودگي درياي خزر را نام ببريد ؟ ب) تاثيرات ناشي از آلودگي آبهاي خليج فارس كدام اند؟ ( دو مورد )
9 - الف ) عمق كانون زمين لرزه چه تاثيري در شدت ويراني آن خواهد داشت ؟ ب ) آيا خشكسالي مخصوص مناطق بياباني جهان است ؟ چرا ؟
10 - الف ) اثرات مثبت هر يك از مخاطرات نامبرده ( سيل _ زمين لرزه ) را نام ببريد ؟ ( براي هر كدام فقط يك مورد ) ب ) چه موقع حوادث طبيعي را مخاطرات طبيعي مي ناميم ؟
11 - الف ) رشد طبيعي جمعيت در چه صورتي با ثبات جمعيت تؤام خواهد شد ؟ ب ) چه عواملي باعث شده كه در مناطقي مثل آمريكاي لاتين و آفريقا و . . . مسئله انفجار جمعيت را شاهد باشيم؟ ( دو مورد را نام ببريد )
12 - با توجه به هرم سني پاسخ دهيد :
الف ) ساختمان سني جمعت را تعيين كنيد ؟ _ چگونه پي برديد ؟
ب) نرخ مواليد چگونه است ؟ _ چگونه پي برديد؟
13 - الف ) اثرات مهاجرت روستاييان را به شهر ها نام ببريد ؟ ( در مقصد دو مورد ) ب ) منظور از حد متناسب جمعيت چيست ؟
14 - براي مهاجرتهاي نامبرده مثالي ذكر كنيد ؟ الف ) اجباري _ بين المللي ب) داخلي _ فصلي
15 _الف ) جهانگردان به دو گروه تقسيم ميشوند آنها را نام ببريد ؟ ب ) ازمكانهاي توريستي در كشور چين و در كشور تايلند يك مورد را ذكر كنيد ؟
16 - از شهر هاي عمده توريستي ( مذهبي و تاريخي ) و همچنين از حوزه هاي مهم ورزش هاي زمستاني كشور هر كدام فقط يك مورد را نام ببريد ؟
17 - الف ) دانستن نام مكان ها و پديد ه ها در جغرافيا چه جايگاهي در اين علم دارد ؟ ب ) بعد اقتصادي توسعه پايدار شامل چه نكاتي مي شود ؟
18 - زمين هاي شمال استان تهران مربوط به كدام دوره زمين شناسي است ؟
19 - الف ) تغييرات بارش از شمال تا جنوب استان تهران چگونه است ؟ ب ) باد غالب استان تهران كدام است ؟ ج ) وجود كوههاي بلند شمال استان تهران چه تاثيرمثبتي براي دشتهاي استان داشته است ؟ ( يك مورد )
20 - الف )برداشت بيش از حد از منابع آبهاي زير زميني در تهران چه نتيجه اي داشته است ؟( يك مورد )_ ب)چه عواملي زمينه پيدايش يك منطقه شهري وسيع را در استان تهران پديد آورده است ؟
21 - الف ) علت لرزه خيزي استان تهران چيست ؟ ب ) يكي از راههاي جلو گيري از آسيب پذيري استان تهران را در برابر سيل نام ببريد ؟
22 - الف ) مهاجرپذيرترين شهرهاي استان كدام است ؟ ب ) يكي از مناطق استان تهران را كه داراي توان بالقوه گردشگري است را نام ببريد
نمونه آزمون سوالات درس جغرافياي 1- مركز آموزشي دبيرستان فرزانگان تهران
(جغرافيا علمي است به وسعت همه جهان)
قسمت الف: گزينه ي مناسب را انتخاب كنيد
- 1) مهم ترين عامل خارجي تغيير شكل ناهمواريها است؟
الف)فرسايش بادي ب) فرسايش آبهاي روان ج) فرسايش آبهاي زير زميني د) گسل ها
- 2) چرا زاگرس موقعيت مناسبي براي عشاير كوچ نشين ايجاد كرده است؟
الف) كم ارتفاع بودن ب) ارتفاعات موازي ج) نزديكي ييلاق وقشلاق د) قشلاق وسيع
- 3) اگر عرض جغرافيايي عامل تعيين كننده آب وهوا است چرا شهر كرد و دزفول آب وهوايي متفاوتي دارند؟
الف) تفاوت در ارتفاع ب) تفاوت در نزديكي به دريا ج) تفاوت در جهت وزش باد د) تفاوت در دما
•· توضيح كامل دهيد
•1- به چه دليل در روستاهاي متمركز گاهي مساكن روستايي از زمين هاي كشاورزي فاصله دارند؟
•2- وجود عشاير كوچنده براي ايران چه اهميتي دارد ؟ و چرا آنها را يكجا نشين نميكنند؟
•3- مهم ترين علل ايجاد بيابان در ايران كدام است ؟ ( سه مورد)
4-يك چشم انداز بياباني طبيعي را با يك چشم انداز بياباني با دخالت انسان از نظر شكل گيري مقايسه كنيد؟
قسمت ب : سوالات مشترك گروه الف وب
•1- خواندن اين جمله كه ( تهران از آلوده ترين شهرهاي جهان است)
الف) كدام علل آلودگي را براي انسان تداعي ميكند؟ ويا ب) انسان را به ياد چند دليل مهم مي اندازد؟ ( 4 مورد)
•2- رابطه درجه حرارت و ارتفاع را در شرايط عادي و وارونگي دما با هم مقايسه كنيد
•3- پراكندگي زلزله در سطح زمين را بر اساس كمربندهاي لرزه خيزي به تفكيك توضيح دهيد ( 2 مورد)
•4- جغرافيداني قرار است جهت مكان يابي يك شهرك صنعتي مطالعات ميداني انجام دهد در صورتي كه بخواهد منطقه را از نظر امكان وقوع سيل بررسي كند چه مواردي را بايد در نظر بگيرد؟ ( 4 مورد)
•5- خشكسالي يكي از مخاطرات مهم سال جاري است سه دليل عمده ي ايجاد اين پديده را بررسي نماييد؟
•6- نمودار را كامل نماييد
. . . . ؟ . . . . و . . . .؟ . . . .( پيامد ) زاغه نشيني ( يا حاشيه نشيني) ......؟ .... . . و . . . .؟ . . . . . : ( علل)
- 7- با توجه به شكل هرم سني كه شبيه زنگوله است و هرم سني مثلثي شكل با كفه ي گسترده است به سوالات زير پاسخ دهيد:
الف) اگر مواليد كشوري 37 در هزار و نرخ مرگ ومير 14 در هزار باشد درصد رشد طبيعي جمعيت را محاسبه كنيد
ب) اين دو هرم سني را از نظر شاخص هاي جمعيتي ( نرخ مرگ ومير - جواني يا پيري و . .. . .) ارزيابي كنيد؟
8- پيامد هاي آلودگي را در مناطق زير توضيح دهيد:
الف) منطقه خليج فارس
ب) رودهاي كرج وجاجرود
9-سطح بكار گيري تكنولوژي و سطح درآمد چه تاثيري در رشد طبيعي جمعيت دارد؟ ( به تفكيك پاسخ دهيد)
10- چرا حوزه درياي مديترانه يكي از قطب هاي مهم جهانگردي جهان است؟ ( دلايل فرهنگي و طبيعي)
11- نمودار را تفسير كنيد( نمودار شكل 32-9 كتاب ميباشد)
12- چرا كشورهاي شبه جزيره اسكانديناوي با اينكه خيلي صنعتي نيستند ولي در معرض بارش هاي اسيدي قرار دارند؟
این وبلاگ متعلق به گروه جغرافیای ناحیه 2 اصفهان می باشد. هدف از طراحی این وبلاگ ارائه مطالب جدید آموزشی، نمونه سوالات، مقالات، همایشها و ارتباط با دبیران محترم و دانش آموزان گرامی است.